La educación debe promover la curiosidad de las niñas, niños y jóvenes

La escuela para algunos niños, niñas y jóvenes suele ser emocionante, pero para muchos la escuela carece de entusiasmo y pasión, en múltiples ocasiones asistir a clases significa afrontar tareas tediosas y sin sentido, o enfrentarse a violencia física y emocional. Sin embargo, eso no implica que estos jóvenes carezcan de curiosidad por aprender o explorar cosas nuevas. 

Tal como Gaby de la Riva señaló, los jóvenes de la generación Z, tienen un enfoque autodidacta y buscan aprendizajes específicos en plataformas digitales como Youtube o TikTok. Estas plataformas se utilizan, por ejemplo, para aprender a ahorrar o buscar tutoriales para generar ingresos a través de sus redes sociales.

Una de las razones de este nuevo enfoque de aprendizaje radica en que lo que se enseña en las escuelas frecuentemente no se alinea con las necesidades del mundo actual que enfrentan los jóvenes en un mundo altamente cambiante y polarizado, los chicos anhelan que la escuela sea un espacio donde puedan explorar sus intereses y adquirir habilidades útiles en el presente, como identificar información falsa, expresar opiniones bien fundamentadas sobre temas como la guerra o el cambio climático o para protegerse de la crítica o cancelación en las plataformas digitales

El viaje educativo de los jóvenes debe centrarse en nutrir su curiosidad innata, animándolos a cuestionar y crear conocimiento en lugar de simplemente asimilarlo. La educación, en su esencia más pura, debe ser la llave que les abra las puertas a nuevos territorios. Redefinir la educación como un medio para explorar y alimentar la curiosidad se convierte en el motor para que los estudiantes superen límites, naveguen por territorios desconocidos y desarrollen una comprensión profunda del mundo que la rodea.

“Entonces, ¿cómo debería ser mi educación?”, en las palabras de Paty Ganem: “Lo que necesitamos  enseñar son habilidades para enfrentar la vida, trabajar en equipo, adaptarse a las circunstancias, flexibilidad, y la capacidad de tomar decisiones”. 

Concebir la educación como un espacio para la creatividad y la curiosidad significa dotar de las herramientas necesarias para que los jóvenes construyan su propia realidad